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Eduardo Galeano: La Botella

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Después de haber escuchado el breve relato leído por Eduardo Galeano, responde a las siguientes cuestiones:

  • ¿Cómo se llama el personaje?
  • ¿Por qué se dice al principio que aquella era “la mañana de su desdicha”?
  • Un recurso literario bastante habitual es la personificación, que consiste en atribuir cualidades o facultades humanas a seres animados o inanimados que no las tienen. ¿Qué personificación encuentras al inicio del relato?
  • ¿Cuál había sido el empleo del protagonista hasta ahora?
  • ¿Cuántos hijos tiene el protagonista? ¿Dónde se encuentra o encuentran ahora?
  • El narrador dice que todo aquello ocurría “a la hora en que nada ni nadie hace sombra en el mundo.”  ¿A qué hora del día se refiere con esa expresión? ¿Cómo lo has deducido? Fíjate en que también habla del “sol vertical”.
  • ¿Qué se encuentra el protagonista? ¿Dónde lo encuentra?
  • ¿Qué hay en su interior?
  • ¿Por qué el narrador dice que el protagonista iba “mirando sin ver”? ¿qué crees que quiere decir con esa expresión?
  • ¿Por qué crees que el protagonista, ante su hallazgo, piensa “no hay dos sin tres”?
  • ¿Qué había en el interior de esa botella?
  • ¿De dónde venía la carta? ¿A quién iba dirigida?
  • ¿Quién escribió la carta? ¿Qué edad tenía? ¿Qué es lo que más le gusta? ¿Qué es lo que busca?
  • Comenta brevemente el final del relato.


 

7 comentarios

Esaú -

• ¿Cómo se llama el personaje?
• Jorge Pérez.
• ¿Por qué se dice al principio que aquella era “la mañana de su desdicha”?
• Porque lo habían echado de la refinería de petróleo.
• Un recurso literario bastante habitual es la personificación, que consiste en atribuir cualidades o facultades humanas a seres animados o inanimados que no las tienen. ¿Qué personificación encuentras al inicio del relato?
• Porque las piernas se movían sin consultarlo.
• ¿Cuál había sido el empleo del protagonista hasta ahora?
• Jorge trabajaba en una refinaría de petróleo.
• ¿Cuántos hijos tiene el protagonista? ¿Dónde se encuentra o encuentran ahora?
• Uno, Navegando en alta mar.
• El narrador dice que todo aquello ocurría “a la hora en que nada ni nadie hace sombra en el mundo.” ¿A qué hora del día se refiere con esa expresión?
• Al mediodía, cuando el sol esta en lo alto.
• ¿Cómo lo has deducido? Fíjate en que también habla del “sol vertical”.
• Pues al mediodía es cuando el sol esta verticalmente.
• ¿Qué se encuentra el protagonista? ¿Dónde lo encuentra?
• Una botella de vino, Se encuentra entre juncos.
• ¿Qué hay en su interior?
• Había papeles.
• ¿Por qué el narrador dice que el protagonista iba “mirando sin ver”? ¿qué crees que quiere decir con esa expresión?
• Pues que no atendía a lo que veía, Que estaba angustiado y triste.
• ¿Por qué crees que el protagonista, ante su hallazgo, piensa “no hay dos sin tres”?
• Que no hay dos cosas malas sin haber la tercera.
• ¿De dónde venía la carta? ¿A quién iba dirigida?
• Bahía blanca, Estaba dirigida a quien encuentre esa carta.
• ¿Quién escribió la carta? ¿Qué edad tenía? ¿Qué es lo que más le gusta? ¿Qué es lo que busca?
• Martina,8 años, Le gustan los ñoquis, los huevos fritos y el color verde, Buscaba un amigo
• Comenta brevemente el final del relato.
La idea de Martina es muy buena ya que ella no pensaría que alguien encontrara la carta. La niña se encontraría sola y no tendría amigos, aunque no le servio de nada ya que la persona que la encontró era una persona mayor.

Alejandro -

Después de haber escuchado el breve relato leído por Eduardo Galeano, responde a las siguientes cuestiones:
• ¿Cómo se llama el personaje?
• El personaje se llama JORJE PEREZ
• ¿Por qué se dice al principio que aquella era “la mañana de su desdicha”?
• Por que lo habían despedido
• Un recurso literario bastante habitual es la personificación, que consiste en
• atribuir cualidades o facultades humanas a seres animados o inanimados que no las tienen. ¿Qué personificación encuentras al inicio del relato?
• Que las piernas van solas
• ¿Cuál había sido el empleo del protagonista hasta ahora?
• Trabaja en una estación petrolífera
• ¿Cuántos hijos tiene el protagonista? ¿Dónde se encuentra o encuentran ahora?
• Tenia un hijo en alta mar
• El narrador dice que todo aquello ocurría “a la hora en que nada ni nadie hace sombra en el mundo.” ¿A qué hora del día se refiere con esa expresión? ¿Cómo lo has deducido? Fíjate en que también habla del “sol vertical”.
• Al medio día por que es en vertical
• ¿Qué se encuentra el protagonista? ¿Dónde lo encuentra?
• Una botella se la encontró en el barro
• ¿Qué hay en su interior?
• Una carta y un par de dibujos
• ¿Por qué el narrador dice que el protagonista iba “mirando sin ver”? ¿qué crees que quiere decir con esa expresión?
• Por que no sabia donde estaba
• ¿Por qué crees que el protagonista, ante su hallazgo, piensa “no hay dos sin tres”? que le paso cosas malas y ahora le iba a pasar algo bueno
• ¿Qué había en el interior de esa botella?
• La carta de un niño de y unos dibujos
• ¿De dónde venía la carta? ¿A quién iba dirigida?
• venía de costa blanca a quien quisiera ser su amigo
• ¿Quién escribió la carta? ¿Qué edad tenía? ¿Qué es lo que más le gusta? ¿Qué es lo que busca? Un niño de 8 años los huevos fritos
• Comenta brevemente el final del relato.
El relato trata de un hombre que lo echaron de su trabajo y se encontró una carta y la leyó

Josué -

Después de haber escuchado el breve relato leído por Eduardo Galeano, responde a las siguientes cuestiones:
• ¿Cómo se llama el personaje?
• Jorge Pérez
• ¿Por qué se dice al principio que aquella era “la mañana de su desdicha”?
• Porque lo habían despedido
• Un recurso literario bastante habitual es la personificación, que consiste en atribuir cualidades o facultades humanas a seres animados o inanimados que no las tienen. ¿Qué personificación encuentras al inicio del relato?
• Que las piernas van solas
• ¿Cuál había sido el empleo del protagonista hasta ahora?
• Trabaja en una estación petrolífero
• ¿Cuántos hijos tiene el protagonista? ¿Dónde se encuentra o encuentran ahora?
• Uno. En alta mar.
• El narrador dice que todo aquello ocurría “a la hora en que nada ni nadie hace sombra en el mundo.” ¿A qué hora del día se refiere con esa expresión? ¿Cómo lo has deducido? Fíjate en que también habla del “sol vertical”
• Al medio día. Por que el sol estaba vertical.
• ¿Qué se encuentra el protagonista? ¿Dónde lo encuentra?
• Una botella. En el barro.
• ¿Qué hay en su interior?
• Una carta y un par de dibujos.
•
• ¿Por qué el narrador dice que el protagonista iba “mirando sin ver”? ¿qué crees que quiere decir con esa expresión?
• Por que no se fijaba a donde iba.
• ¿Por qué crees que el protagonista, ante su hallazgo, piensa “no hay dos sin tres”?
• Como ya le había pasado algo malo pensó que le podría pasa otra cosa mala.
• ¿Qué había en el interior de esa botella?
• La carta de un niño y unos dibujos.
• ¿De dónde venía la carta? ¿A quién iba dirigida?
• De costa blanca. A quien quisiera ser su amigo.
• ¿Quién escribió la carta? ¿Qué edad tenía? ¿Qué es lo que más le gusta? ¿Qué es lo que busca?
• Un niño. 8 años. Los huevos fritos y dibujar. Tener un amigo.
• Comenta brevemente el final del relato.
El tío cogió la carta y la leyó.

Francisco José C.H. -

-Cómo se llama el personaje?
Jorge perez

-¿Por qué se dice al principio que aquella era “la mañana de su desdicha”?
Porque lo habían, despedido

-Un recurso literario bastante habitual es la personificación, que consiste en atribuir cualidades o facultades humanas a seres animados o inanimados que no las tienen. ¿Qué personificación encuentras al inicio del relato?
Que sus piernas ivan por si solas

-¿Cuál había sido el empleo del protagonista hasta ahora?
Operador en una refinería de petróleo

-¿Cuántos hijos tiene el protagonista? uno ¿Dónde se encuentra o encuentran ahora? En alta mar
El narrador dice que todo aquello ocurría “a la hora en que nada ni nadie hace sombra en el mundo.” ¿A qué hora del día se refiere con esa expresión? ¿Cómo lo has deducido? Fíjate en que también habla del “sol vertical”.Al medio día por que a esa hora el sol no ase sombra

-¿Qué se encuentra el protagonista? Una botella vino ¿Dónde lo encuentra? En el fango

-¿Qué hay en su interior?
Papeles

-¿Por qué el narrador dice que el protagonista iba “mirando sin ver”? Por que no ponía atención adonde iba ¿qué crees que quiere decir con esa expresión?

¿Por qué crees que el protagonista, ante su hallazgo, piensa “no hay dos sin tres”?
Por que todo lo malo le sigue algo malo

¿Qué había en el interior de esa botella? Unos dibujillos y una carta

¿De dónde venía la carta? De bahía blanca ¿A quién iba dirigida? A aquel que la hallase

¿Quién escribió la carta? Un niño ¿Qué edad tenía?8 AÑOS ¿Qué es lo que más le gusta? Ñoquis, huevos fritos y el color verde ¿Qué es lo que busca? Un amiguito

Comenta brevemente el final del relato.
Leyó la carta de la botella donde ,ponia que un niño buscaba un amigo

Acoraida -


Después de haber escuchado el breve relato leído por Eduardo Galeano, responde a las siguientes cuestiones:

¿Cómo se llama el personaje?
¿Por qué se dice al principio que aquella era “la mañana de su desdicha”?
Un recurso literario bastante habitual es la personificación, que consiste en atribuir cualidades o facultades humanas a seres animados o inanimados que no las tienen. ¿Qué personificación encuentras al inicio del relato?
¿Cuál había sido el empleo del protagonista hasta ahora?
¿Cuántos hijos tiene el protagonista? ¿Dónde se encuentra o encuentran ahora?
El narrador dice que todo aquello ocurría “a la hora en que nada ni nadie hace sombra en el mundo.” ¿A qué hora del día se refiere con esa expresión? ¿Cómo lo has deducido? Fíjate en que también habla del “sol vertical”.
¿Qué se encuentra el protagonista? ¿Dónde lo encuentra?
¿Qué hay en su interior?
¿Por qué el narrador dice que el protagonista iba “mirando sin ver”? ¿qué crees que quiere decir con esa expresión?
¿Por qué crees que el protagonista, ante su hallazgo, piensa “no hay dos sin tres”?
¿Qué había en el interior de esa botella?
¿De dónde venía la carta? ¿A quién iba dirigida?
¿Quién escribió la carta? ¿Qué edad tenía? ¿Qué es lo que más le gusta? ¿Qué es lo que busca?
Comenta brevemente el final del relato.

1. Se llama Jorge
2.Porque se había quedado sin trabajo
3.Que las piernas de jorge estaban más vivas que nuncay sin consultarle a el si podían caminar
4.En una refinería de pétroleo
5.Tiene un hijo y se encuentra en el mar en un barco.
6.A mediodía , porque nada ni nadie hace sombra.
7.Se encuentra una botella , entre unos juncos
8.Papeles.
9.No sabía que miraba.
10.Porque el pensaba que como le habia pasado dos cosas malas pues tendría que haber una tercera mala.
11. Dibujos de soles y gaviotas.
12.De bahía blanca, a quien la encontrase.
13.Un niño que se llamaba martín tenia 8 años, los huevos fritos el color verde, buscaba un amigo
14.Que alfinal ese dia para el no fue malo.

Marta -

¿Cómo se llama el personaje?
JORGE
¿Por qué se dice al principio que aquella era “la mañana de su desdicha”?
PORQUE HABIA PERDIDO EL TRABAJO
Un recurso literario bastante habitual es la personificación, que consiste en atribuir cualidades o facultades humanas a seres animados o inanimados que no las tienen. ¿Qué personificación encuentras al inicio del relato?
MAS VIVAS QUE EL
¿Cuál había sido el empleo del protagonista hasta ahora?
EN UNA REFINERIA DE PETROLEO.
¿Cuántos hijos tiene el protagonista?
1
¿Dónde se encuentra o encuentran ahora?
NAVEGANDO EN ALTAMAR
El narrador dice que todo aquello ocurría “a la hora en que nada ni nadie hace sombra en el mundo.” ¿A qué hora del día se refiere con esa expresión? ¿Cómo lo has deducido? Fíjate en que también habla del “sol vertical”.
MEDIO DIA PORQUE NO SE PUEDE HACER SOMBRA A NADIE.
¿Qué se encuentra el protagonista? UNA BOTELLA
¿Dónde lo encuentra?
ENTRE JUNCOS
¿Qué hay en su interior?
UNOS DIBUJOS ALGO ESTROPEADOS
¿Por qué el narrador dice que el protagonista iba “mirando sin ver”? NO SABIA QUE MIRAR ¿qué crees que quiere decir con esa expresión?QUE IBA MIRANDO PERO QUE NO SE DABA CUENTA.
¿Por qué crees que el protagonista, ante su hallazgo, piensa “no hay dos sin tres”?PORQUE YA LE HABIAN PASADO DOS COSAS MALAS ENTONCES LA TERCERA TAMBIEN TENIA QUE SER OTRA COSA MALA.
¿Qué había en el interior de esa botella?
UNOS DIBUJOS Y UNA CARTA
¿De dónde venía la carta?
BAHIA BLANCA
¿A quién iba dirigida?
A QUIEN LA ENCONTRARA
¿Quién escribió la carta? MARTIN UN NIÑO
¿Qué edad tenía? 8 AÑOS
¿Qué es lo que más le gusta?
LOS ÑOQUIES LOS HUEVOS FRITOS Y EL COLOR VERDE. ¿Qué es lo que busca?
UN AMIGO POR LOS CAMINOS DEL AGUA.
Comenta brevemente el final del relato.FUE MUY BONITOS ADEMAS DE TODO LO MALO QUE LE SUCEDIO LE TENDRIA QUE VENIR UNA NOTICIA BUENA.

Héctor Rivera -

• ¿Cómo se llama el personaje?
Jorge Pérez
• ¿Por qué se dice al principio que aquella era “la mañana de su desdicha”?
Porque le despidieron del trabajo
• Un recurso literario bastante habitual es la personificación, que consiste en atribuir cualidades o facultades humanas a seres animados o inanimados que no las tienen. ¿Qué personificación encuentras al inicio del relato?
Las piernas que se movían sin consultarlo
• ¿Cuál había sido el empleo del protagonista hasta ahora?
Trabajaba en la refinería de petróleo
• ¿Cuántos hijos tiene el protagonista? ¿Dónde se encuentra o encuentran ahora?
Tiene un hijo. El hijo está navegando en alta mar y no pensaba volver
• El narrador dice que todo aquello ocurría “a la hora en que nada ni nadie hace sombra en el mundo.” ¿A qué hora del día se refiere con esa expresión? ¿Cómo lo has deducido? Fíjate en que también habla del “sol vertical”.
Al mediodía. Porque es cuando el sol esta justamente en la mitad de su recorrido.
• ¿Qué se encuentra el protagonista? ¿Dónde lo encuentra?
Una botella. En la costa sur de Puerto Rosales, atrapada entre los juncos.
• ¿Qué hay en su interior?
Dibujos y una carta.
• ¿Por qué el narrador dice que el protagonista iba “mirando sin ver”? ¿qué crees que quiere decir con esa expresión?
Porque estaba pensando en otra cosa.
• ¿Por qué crees que el protagonista, ante su hallazgo, piensa “no hay dos sin tres”?
Porque le habían pasado dos cosas malas y el pensaba que le iba a pasar otra más.
• ¿Qué había en el interior de esa botella?
Dentro de la botella se encontraba dibujos y una carta
• ¿De dónde venía la carta? ¿A quién iba dirigida?
De Bahía Blanca. A quien la encontrara
• ¿Quién escribió la carta? ¿Qué edad tenía? ¿Qué es lo que más le gusta? ¿Qué es lo que busca?
Martín. Ocho años. Los ñoquis, los huevos fritos y el color verde.
• Comenta brevemente el final del relato.
Es un niño que lo está pasando mal y envió esa carta para que alguien lo ayudara. Me parece una gran idea por que así podría llegar a cualquier sitio.